Friday 02 October 2026
Sarabangla | Breaking News | Sports | Entertainment
English

আইইউটি’র শিক্ষার্থীদের নির্যাতনের বিচার চেয়েছেন অভিভাবকরা

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট
২৬ জানুয়ারি ২০২৫ ১৩:৩৯
Sarabangla | Breaking News | Sports | Entertainment

ঢাকা: ইসলামিক প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (আইইউটি) কয়েকজন শিক্ষকের দ্বারা সাধারণ শিক্ষার্থীদের উপর শারীরিক ও মানসিক নির্যাতন চালানোসহ তাদের বিরুদ্ধে র‌্যাগিং, একাডেমিক প্লাজিয়ারিম, আর্থিক অনিয়ম ও দুর্নীতির অভিযোগ তুলেছেন শিক্ষার্থীদের অভিভাবকরা। এমতাবস্থায় সুষ্ঠু তদন্ত সাপেক্ষে দায়ী শিক্ষকদের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেওয়ার জন্য সরকারের প্রতি দাবি জানিয়েছেন তারা।

রোববার (২৬ জানুয়ারি) জাতীয় প্রেস ক্লাবে ‘কনসার্নড গার্ডিয়ানস অব আইইউটি’ শীর্ষক ব্যানারে আয়োজিত এক সংবাদ সম্মেলনে বিশ্ববিদ্যালয়টিতে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের অভিভাবকরা এ দাবি জানান।

বিজ্ঞাপন

সংবাদ সম্মেলনে পাঁচ দফা দাবি তুলে আগামী ৫ দিনের মধ্যে এসব দাবি পূরণের আহবান জানানো হয়। দাবিগুলোর মধ্যে রয়েছে- পিকনিকে ঘটে যাওয়া দুর্ঘটনার জন্য দায়ী ব্যক্তিদের এবং পরে শিক্ষার্থীদের বিরুদ্ধে অবমাননাকর মন্তব্য করা ব্যক্তিদের শাস্তি প্রদান; বিভিন্ন অভিযোগে অভিযুক্তদের বিরুদ্ধে দ্রুত তদন্ত করে তাদের অপসারণ ও শাস্তি প্রদান; প্রশাসন কর্তৃক গঠিত সকল তদন্ত কমিটিতে ছাত্র প্রতিনিধি অন্তর্ভূক্ত করা; শিক্ষার্থীদের অভিযোগগুলো ও দাবিগুলোর যথাযথ সমাধান করা এবং শিক্ষার্থীদের নিরাপত্তা, মানসিক সুরক্ষা ও একাডেমিক অগ্রগতির নিশ্চয়তা প্রদান করা।

সংবাদ সম্মেলনে বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক কার্যক্রম বন্ধ থাকায় গভীর উদ্বেগ প্রকাশ করে অভিভাবকরা বলেন, আমরা, আমাদের সন্তান এবং আইইউটির ভবিষ্যৎ রক্ষা করতে ঐক্যবদ্ধ। দোষীদের অপসারণসহ আমাদের দাবি পূরণ না হওয়া পর্যন্ত আমরা আমাদের সন্তানদের ক্লাসে যেতে দেব না। আমাদের সন্তানেরা যে ধরনের অবিচার ও নির্ঘাতনের শিকার হচ্ছে, তা অগ্রহণযোগ্য এবং শিক্ষার মতো একটি পবিত্র প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে এটি একেবারেই মানানসই নয়।

রোববার (২৬ জানুয়ারি) জাতীয় প্রেস ক্লাবে ‘কনসার্নড গার্ডিয়ানস অব আইইউটি’ শীর্ষক ব্যানারে আয়োজিত এক সংবাদ সম্মেলনে বিশ্ববিদ্যালয়টিতে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের অভিভাবকরা এ দাবি জানান।

সংবাদ সম্মেলনে অভিভাবক প্রতিনিধিদের মধ্যে ড. আসাদুজ্জামান, ড. গোলাম আযম, শাজাহান সরদারসহ অন্যান্যরা উপস্থিত ছিলেন।

সারাবাংলা/এএইচএইচ/আরএস