‘জুলাই গণঅভ্যুথানে আলেম সমাজের ভূমিকা অবিস্মরণীয়’
৬ ফেব্রুয়ারি ২০২৫ ০৯:০১
বরিশালে এম.সি. অডিটোরিয়ামে আয়োজিত নবীন আলেম সংবর্ধনা অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে ইসলামী আন্দোলনের আমির মুফতি সৈয়দ মুহাম্মাদ রেজাউল করীম
ঢাকা: জুলাই গণঅভ্যুথানে আলেম সমাজের ভূমিকা অবিস্মরণীয় ছিল বলে মন্তব্য করেছেন ইসলামী আন্দোলনের আমির মুফতি সৈয়দ মুহাম্মাদ রেজাউল করীম।
বুধবার (০৫ ফেব্রুয়ারি) বিকেলে বরিশাল এম.সি. অডিটোরিয়ামে আয়োজিত নবীন আলেম সংবর্ধনা অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এ মন্তব্য করেন। ইসলামী ছাত্র আন্দোলন বরিশাল মহানগর শাখা সংবর্ধনা অনুষ্ঠান আয়োজন করে।
সৈয়দ মুহাম্মাদ রেজাউল করীম বলেন, ‘‘২০২৪ সালের জুলাই গণঅভ্যুত্থান দেশের ইতিহাসের কিংবদন্তিতুল্য আখ্যান। দেড় হাজারের অধিক নিহত এবং ৩০ হাজারের অধিক আহত ছাত্র-জনতার রক্তক্ষয়ী সংগ্রামের মধ্য দিয়ে দেশে সৃষ্টি হয়েছে নতুন ইতিহাস। যুগান্তকারী এই ইতিহাস বিনির্মাণে অংশ নিয়েছে জাতি-ধর্ম-শ্রেণি-পেশা নির্বিশেষে সর্বস্তরের মানুষ। তাদের সঙ্গে ছিলো আলেম-উলামা এবং মাদরাসা শিক্ষার্থীরাও।
তিনি বলেন, ‘‘জুলাই-আগস্ট অভ্যুত্থানে ইসলামী আন্দোলনের বলিষ্ঠ নেতৃত্বে আলেম সমাজ, ছাত্রসহ সকল স্তরের মানুষ অংশগ্ৰহণ করেছিল। জুলাই গণঅভ্যুত্থানের সূচনা হয় সরকারি চাকরিতে বৈষম্য দূর করে কোটা সংস্কারের দাবিতে। দেশের সর্বস্তরের মানুষ এ দাবির সঙ্গে একাত্মতা ঘোষণা করে।’’
সৈয়দ মুহাম্মদ রেজাউল করীম আরও বলেন, ‘‘ইসলাম সব ধরনের বৈষম্যের বিরুদ্ধে এবং যৌক্তিক সংস্কারের পক্ষে। একই সঙ্গে সব ধরনের জুলুম ও বিশৃঙ্খলার বিপক্ষে। ১৯৭১ সালের মুক্তিযুদ্ধে যেমন আলেম সমাজের অভিভাবক মুহাম্মদুল্লাহ হাফেজ্জি হুজুর ঘোষণা করেছিলেন, ‘এই যুদ্ধ জালেমের বিরুদ্ধে মজলুমের সংগ্রাম’, তেমনি ২০২৪ সালের ছাত্র-জনতার গণঅভ্যুত্থানেও রাজপথে রক্তের স্রোত প্রবাহিত করে দেশের আলেম সমাজ এবং মাদরাসা শিক্ষার্থীরা।’’
তিনি বলেন, ‘‘দেশের আলেম সমাজ ২০১৩ সালে শাপলা চত্বরে যেভাবে রক্ত দিয়েছেন, তেমনি ২৪-এর গণঅভ্যুত্থানেও শতাধিক আলেম ও মাদরাসা শিক্ষার্থী শহিদ হয়েছেন, অঙ্গ হারিয়েছেন, বৈষম্যের বিরুদ্ধে জুমার খুতবা দেওয়ায় চাকরি হারিয়েছেন। আন্দোলনের পক্ষে বক্তব্য দেওয়ায়। এছাড়া সারা দেশে অসংখ্য আলেম শারীরিকভাবে নিগৃহীত হয়েছেন। এ দেশের মানুষ আলেমদের নেতৃত্ব দেখতে চায়। আলেমদের মাধ্যমে সমাজ গঠন করতে চায়। আলেমরাই হল এদেশের সূর্য সন্তান।’’
সারাবাংলা/এজেড/এনজে
