জেনারেশন আলফা: ভবিষ্যৎ সমাজের রূপকার

সমাজবিজ্ঞানে ‘প্রজন্ম’ বলতে একই সময়ে জন্মগ্রহণকারী এবং বসবাসকারী ব্যক্তিদের একটি দলকে বোঝায়, যা সাধারণত প্রায় ২০ থেকে ৩০ বছরের সময়কাল নিয়ে গঠিত। এই ব্যক্তিরা সাধারণত তাদের গঠনের সময়কালে ঘটে যাওয়া গুরুত্বপূর্ণ ঐতিহাসিক, সামাজিক এবং অর্থনৈতিক ঘটনাবলীর অভিজ্ঞতা, মূল্যবোধ, মনোভাব এবং সাংস্কৃতিক প্রবণতা ভাগ করে নেয়।

প্রজন্মকে প্রায়ই ভাগ করা বৈশিষ্ট্য এবং প্রভাবশালী ঘটনা, যেমন যুদ্ধ, অর্থনৈতিক মন্দা, প্রযুক্তিগত অগ্রগতি এবং সামাজিক আন্দোলনের সম্মিলিত স্মৃতির উপর ভিত্তি করে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়। এই অভিজ্ঞতাগুলি একটি প্রজন্মগত পরিচয় গঠনে সাহায্য করে, যা তাদের বিশ্বদৃষ্টি, আচরণ এবং অন্যান্য প্রজন্মের সাথে যোগাযোগকে প্রভাবিত করে।

সমাজবিজ্ঞানীরা প্রজন্মকে অধ্যয়ন করেন এটা বোঝার জন্য যে এই গোষ্ঠীগুলি কীভাবে সমাজ এবং সংস্কৃতিকে প্রভাবিত করে, পাশাপাশি কীভাবে সামাজিক পরিবর্তনগুলি প্রতিটি প্রজন্মকে প্রভাবিত করে। প্রজন্মগত বিশ্লেষণ সময়ের সাথে সাথে পরিবর্তনের নিদর্শনগুলি প্রকাশ করতে পারে, সামাজিক নিয়ম, রাজনৈতিক বিশ্বাস এবং সাংস্কৃতিক অনুশীলনের পরিবর্তনের অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে। বিভিন্ন প্রজন্মের মধ্যে পারস্পরিক ক্রিয়াগুলি পরীক্ষা করে, সমাজবিজ্ঞানীরা একটি সমাজের মধ্যে সামাজিক পরিবর্তন এবং ধারাবাহিকতার গতিশীলতাকে আরও ভালভাবে বুঝতে পারেন।

প্রজন্ম নিয়ে সমাজবিজ্ঞানী এবং জনতাত্ত্বিকগণ বিভিন্ন সময়ে গবেষণা করেছেন ও বিভিন্ন ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ প্রদান করেছেন। সমাজবিজ্ঞানী কার্ল ম্যানহেইম তার “দ্য প্রবলেম অব জেনারেশন্স” প্রবন্ধে প্রজন্মের সমাজতত্ত্বের ভিত্তিগত কাজের জন্য পরিচিত, যেখানে তিনি ব্যাখ্যা করেছেন কিভাবে বিভিন্ন প্রজন্ম তাদের ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপটের ভিত্তিতে পৃথক দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি করে।

নিল হাউ এবং উইলিয়াম স্ট্রাউস তাদের ‘জেনারেশন্স: দ্য হিস্ট্রি অব আমেরিকান ফিউচার, ১৫৮৪ থেকে ২০৬৯’ গ্রন্থে একটি প্রজন্মীয় চক্রের তত্ত্ব প্রবর্তন করেছেন, যেখানে তারা প্রস্তাব করেছেন যে আমেরিকার ইতিহাস পুনরাবৃত্তিমূলক প্রজন্মীয় ধাঁচের মাধ্যমে বোঝা যেতে পারে।

জিন টুয়েঙ্গে তার গ্রন্থ ‘iGen: Why Today’s Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happy—and Completely Unprepared for Adulthood’ গ্রন্থে প্রজন্ম জেড নিয়ে গবেষণা করেন, যেখানে তিনি দেখান কিভাবে প্রযুক্তি ও সামাজিক মাধ্যম তাদের আচরণ ও মনোভাব গঠন করছে।

ডেভিড কার্টজার তার “Generation as a Sociological Problem” প্রবন্ধে প্রজন্মের সামাজিক ও রাজনৈতিক পরিবর্তনে ভূমিকা বিশ্লেষণ করেছেন, যেখানে তিনি দেখিয়েছেন কিভাবে প্রজন্মীয় পরিচয়সমূহ সামাজিক গতিশীলতাকে প্রভাবিত করে।

মার্গারেট মিড তার “Culture and Commitment: A Study of the Generation Gap” গ্রন্থে প্রজন্মের মধ্যকার সম্পর্ক এবং তারা কিভাবে দ্রুত সামাজিক পরিবর্তনের সাথে খাপ খাইয়ে নেয় তা নিয়ে গবেষণা করেছেন।

জনতাত্ত্বিক ডেভিড ফুট তার “Boom, Bust & Echo: How to Profit from the Coming Demographic Shift” গ্রন্থে, জনসংখ্যাগত পরিবর্তনগুলির সমাজ ও অর্থনীতিতে প্রভাব নিয়ে আলোচনা করেছেন, বিশেষ করে বেবি বুমার প্রজন্মের উপর।
হেনরিক কারে নিলসেন এবং মাইকেল হভিড জেকবসেন, তাদের “The Social Construction of Generation” গ্রন্থে কিভাবে প্রজন্মীয় পরিচয়সমূহ সমাজের মধ্যে গঠিত ও উপলব্ধি করা হয় তা নিয়ে বিশদ আলোচনা করেছেন।

এই গবেষকরা প্রজন্ম, তাদের বৈশিষ্ট্য এবং সমাজে তাদের প্রভাব সম্পর্কে আমাদের বোঝাপড়ায় উল্লেখযোগ্য অবদান রেখেছেন।

প্রজন্মের নামকরণ এবং তাদের বৈশিষ্ট্যগুলি বুঝতে পারা আমাদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এগুলো প্রতিটি প্রজন্মের পরিচয় এবং অভিজ্ঞতাগুলোকে আলোকপাত করে। নিল হাও, উইলিয়াম স্ট্রস, এবং পিউ রিসার্চ সেন্টার কর্তৃক গবেষিত বিভিন্ন প্রজন্ম এবং তাদের বৈশিষ্ট্য ও ঐতিহাসিক প্রভাবগুলো এখানে তুলে ধরা হলো।

দ্য গ্রেটেস্ট জেনারেশন (জিআই জেনারেশন): জন্ম ১৯০১-১৯২৭

দ্য গ্রেটেস্ট জেনারেশন গ্রেট ডিপ্রেশন এবং দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময়ে বড় হয়েছে। এই প্রজন্ম তাদের দৃঢ়তা, কঠোর পরিশ্রমের নৈতিকতা, এবং দায়িত্ববোধের জন্য পরিচিত। তারা জ্যাজ এবং সুইং সঙ্গীতকে জনপ্রিয় করেছিল, যা তাদের যৌবনে একটি উল্লেখযোগ্য সাংস্কৃতিক পরিবর্তন চিহ্নিত করে। তারা যে সমস্ত চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন হয়েছিল সত্ত্বেও, এই প্রজন্ম পরিবার এবং সমাজসেবাকে গুরুত্ব দিয়েছে, পরিশ্রম এবং অধ্যবসায়কে অগ্রাধিকার দিয়েছে।

দ্য সাইলেন্ট জেনারেশন: জন্ম ১৯২৮-১৯৪৫

দ্য সাইলেন্ট জেনারেশন তাদের সম্মিলিত প্রবণতার জন্য তাদের নাম পেয়েছে, বিশেষত এক সময়ে যখন কমিউনিজমের ভয় এবং ম্যাককার্থি ট্রায়াল দ্বারা যুগটি চিহ্নিত হয়েছিল। তারা দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ এবং ঠান্ডা যুদ্ধের শুরুর বছরগুলিতে বেড়ে উঠেছিল। তাদের কাজ এবং পরিবারের প্রতি নিষ্ঠা, স্থিতিশীলতা এবং নিরাপত্তার উপর গুরুত্বারোপ ছিল। তাদের অভিজ্ঞতা দৃঢ় আনুগত্য এবং সামাজিক শৃঙ্খলা বজায় রাখার উপর জোর দেয়।

বেবি বুম জেনারেশন: জন্ম ১৯৪৬-১৯৬৪

দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর জনসংখ্যা বৃদ্ধির জন্য বেবি বুমার্স নামে পরিচিত এই প্রজন্ম উল্লেখযোগ্য সাংস্কৃতিক এবং সামাজিক পরিবর্তনের সাক্ষী। এই প্রজন্মটি নাগরিক অধিকার আন্দোলন, ভিয়েতনাম যুদ্ধ এবং ১৯৬০ এর দশকের প্রতিসংস্কৃতি বিপ্লবের সময়ে বয়ঃসন্ধি লাভ করেছিল। বুমার্স ঐতিহ্যগত আদর্শগুলিকে চ্যালেঞ্জ করার জন্য, প্রতিবাদের নেতৃত্ব দেওয়ার এবং সামাজিক পরিবর্তনের পক্ষে কথা বলার জন্য পরিচিত। তারা পারিবারিক সভা প্রবর্তনের মাধ্যমে তাদের সন্তানদের দৃষ্টিভঙ্গি মূল্যায়ন করে এবং যোগাযোগ এবং বোঝাপড়া বৃদ্ধির ধারণার প্রচলন করেছিল।

জেনারেশন এক্স: জন্ম ১৯৬৫-১৯৮০

জেনারেশন এক্স প্রায়শই “অলস প্রজন্ম” হিসাবে বর্ণনা করা হয়, তবুও তারা এইডস মহামারী, এমটিভি সংস্কৃতি এবং ডিজিটাল যুগের শুরু সহ গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্তগুলি কাটিয়েছে। জেন এক্সাররা আরও বৈচিত্র্যময় পরিবার কাঠামো এবং আরও বেশি জড়িত প্যারেন্টিং স্টাইলগুলির দিকে স্থানান্তরিত হয়েছিল, যেমন হেলিকপ্টার প্যারেন্টিং। তারা একটি দ্রুত পরিবর্তনশীল বিশ্বকে নেভিগেট করেছে, LGBTQ+ অধিকারগুলির পক্ষে কথা বলেছে এবং অর্থনৈতিক এবং প্রযুক্তিগত রূপান্তরের অভিজ্ঞতা অর্জন করেছে যা ভবিষ্যতের প্রজন্মের জন্য মঞ্চ তৈরি করেছে।

মিলেনিয়াল জেনারেশন বা জেনারেশন ওয়াই: জন্ম ১৯৮১-১৯৯৬

মিলেনিয়ালরা তাদের অভিযোজনযোগ্যতা এবং প্রযুক্তির সাথে পরিচিতির দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। ইন্টারনেট এবং ৯/১১ এর ঘটনার উত্থানের সময় বড় হওয়া, তারা তাদের সম্প্রদায়ের প্রতি মনোভাব এবং পরিবেশগত সচেতনতার জন্য পরিচিত। মিলেনিয়ালরা বৈচিত্র্য এবং অন্তর্ভুক্তি গ্রহণ করে, তাদের সন্তানদের সত্যিকারের নিজেকে প্রকাশ করার জন্য উত্সাহিত করে। বাবা-মা হিসাবে, তারা প্রায়শই আরও নমনীয় পদ্ধতি গ্রহণ করে, তাদের সন্তানদের কঠোর তত্ত্বাবধান ছাড়াই সৃজনশীলতা অন্বেষণ করতে দেয়। মিলেনিয়ালরা তাদের শক্তিশালী মূল্যবোধ এবং সমতার একটি আরো ন্যায়সঙ্গত বিশ্বের জন্য প্রচেষ্টার জন্য পরিচিত।

জেনারেশন জেড বা আইজেন: জন্ম ১৯৯৭-২০১২

জেনারেশন জেড একটি বিশ্বে জন্ম নেওয়া প্রথম যেখানে তারা পুরোপুরি ডিজিটাল প্রযুক্তিতে নিমজ্জিত। তারা পরিবেশগতভাবে সচেতন, রাজনৈতিকভাবে সচেতন এবং অত্যন্ত অন্তর্ভুক্তিমূলক। এই প্রজন্মটি তাদের কর্মবাদ এবং সামাজিক সমস্যাগুলিতে জড়িত থাকার জন্য পরিচিত, প্রায়শই সচেতনতা বাড়াতে এবং পরিবর্তনের জন্য সামাজিক মিডিয়ার সুবিধা নেয়। জেনারেশন জেড সত্যিকারের এবং বৈচিত্র্যকে মূল্য দেয়, তাদেরকে একটি আরো ন্যায়সঙ্গত এবং গ্রহণযোগ্য সমাজের পক্ষে কথা বলার প্রবণতা দেয়। তারা স্থায়িত্ব এবং সমতার বিশ্বব্যাপী আলোচনায় উল্লেখযোগ্য অবদান রাখার আশা করা হচ্ছে।

জেনারেশন আলফা: জন্ম ২০১৩-২০২৫ (অথবা চলমান)

জেনারেশন আলফা এমন একটি বিশ্বে বেড়ে উঠছে যেখানে সোশ্যাল মিডিয়া এবং ডিজিটাল প্রযুক্তি সর্বব্যাপী। সবচেয়ে প্রযুক্তি-জ্ঞানী প্রজন্ম হিসাবে, তারা অভূতপূর্ব উপায়ে ভবিষ্যতকে রূপ দেওয়ার জন্য প্রস্তুত। জেনারেশন আলফা আগের প্রজন্মের তুলনায় বেশি বৈচিত্র্যময় এবং বিভিন্ন পারিবারিক কাঠামোর মধ্যে বেড়ে ওঠার সম্ভাবনা রয়েছে। তাদের COVID-19 মহামারীর সময় প্রাথমিক অভিজ্ঞতা তাদের দৃষ্টিভঙ্গি এবং অগ্রাধিকারে প্রভাব ফেলতে পারে। যখন তারা পরিপক্ক হবে, জেনারেশন আলফা সাংস্কৃতিক নিয়ম এবং সামাজিক মূল্যবোধকে পুনরায় সংজ্ঞায়িত করতে থাকবে।

প্রতিটি প্রজন্ম তাদের অনন্য দৃষ্টিভঙ্গি এবং চ্যালেঞ্জ নিয়ে আসে, যা ঐতিহাসিক ঘটনা, সাংস্কৃতিক পরিবর্তন এবং প্রযুক্তিগত অগ্রগতির দ্বারা গঠিত। এই প্রজন্মের পার্থক্যগুলো বুঝতে পারলে আমরা সময়ের সাথে সাথে মানব অভিজ্ঞতার বৈচিত্র্য এবং জটিলতাকে আরও ভালোভাবে মূল্যায়ন করতে পারব।

জেনারেশন আলফা হলো আধুনিক যুগের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রজন্ম, যা ২০১৩ থেকে ২০২৫ বা চলমান সময়ের মধ্যে জন্মগ্রহণকারী শিশুদের নিয়ে গঠিত। এই প্রজন্মটি এমন একটি সময়ে বড় হচ্ছে, যখন প্রযুক্তির অগ্রগতি দ্রুততর হচ্ছে, সামাজিক পরিবর্তনগুলি গভীর হচ্ছে, এবং বৈশ্বিক চ্যালেঞ্জগুলি ক্রমশ জটিলতর হচ্ছে। এদের বলা হচ্ছে ভবিষ্যতের রূপকার, কারণ তারা আগামী পৃথিবীর গঠন এবং পরিচালনার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করবে।

প্রথমত, জেনারেশন আলফার সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য হলো তাদের প্রযুক্তিগত দক্ষতা। তারা এমন একটি বিশ্বে জন্মগ্রহণ করেছে যেখানে স্মার্টফোন, ট্যাবলেট, এবং ইন্টারনেট কেবল সহজলভ্য নয়, বরং দৈনন্দিন জীবনের অবিচ্ছেদ্য অংশ। এই প্রজন্মের শিশুরা খুব অল্প বয়স থেকেই ইন্টারনেট-ভিত্তিক শিক্ষামূলক গেম, ভিডিও এবং অ্যাপ ব্যবহার করতে শিখে যায়। এর ফলে তাদের কগনিটিভ দক্ষতা এবং তথ্যপ্রাপ্তির ক্ষমতা দ্রুত বৃদ্ধি পাচ্ছে, যা তাদের শিক্ষার প্রতি গভীর প্রভাব ফেলছে। তবে, এই দ্রুতগতির প্রযুক্তিগত অগ্রগতির কারণে মনোযোগের অভাব, অস্থিরতা, এবং সামাজিক যোগাযোগের সমস্যা তৈরি হওয়ার সম্ভাবনাও রয়েছে।

দ্বিতীয়ত, শিক্ষার ক্ষেত্রে জেনারেশন আলফার জন্য বিশেষ ধরনের পরিবর্তন দেখা যাচ্ছে। অনলাইন শিক্ষা প্ল্যাটফর্ম, ইন্টারঅ্যাকটিভ লার্নিং টুল, এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা নির্ভর শিক্ষামূলক পদ্ধতির উত্থান তাদের শিক্ষা প্রক্রিয়াকে পরিবর্তন করছে। এসটিইএম শিক্ষার (বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, এবং গণিত) প্রতি বিশেষ গুরুত্ব দেওয়া হচ্ছে, কারণ ভবিষ্যতের চাকরির বাজারে এই ক্ষেত্রগুলোর দক্ষতা গুরুত্বপূর্ণ হবে। তাছাড়া, এই প্রজন্মের মধ্যে প্রযুক্তিগত উদ্ভাবন এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রতি একটি প্রাকৃতিক প্রবণতা দেখা যাচ্ছে, যা ভবিষ্যতের সমাজে তাদের নেতৃত্বের ভূমিকা পালন করতে সহায়ক হবে।

তৃতীয়ত, জেনারেশন আলফার মধ্যে সামাজিক ও সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যের প্রতি গভীর শ্রদ্ধা এবং গ্রহণযোগ্যতা দেখা যায়। এই প্রজন্ম এমন এক সময়ে বড় হচ্ছে যখন বৈশ্বিকীকরণের ফলে বিভিন্ন সংস্কৃতি, ভাষা, এবং ধর্মের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া বৃদ্ধি পাচ্ছে। তারা সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে বৈচিত্র্যময় দৃষ্টিভঙ্গি এবং সংস্কৃতির সঙ্গে পরিচিত হচ্ছে, যা তাদের চিন্তাভাবনা এবং বিশ্বদৃষ্টিভঙ্গি সমৃদ্ধ করছে। তারা বৈশ্বিক সমস্যা যেমন জলবায়ু পরিবর্তন, সামাজিক ন্যায়বিচার, এবং বৈষম্য সম্পর্কে আরও সচেতন এবং সক্রিয় অংশগ্রহণকারী।

পরিবেশগত সচেতনতা হলো জেনারেশন আলফার আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য। তারা এমন একটি পৃথিবীতে জন্মেছে যেখানে জলবায়ু পরিবর্তনের প্রভাব প্রত্যক্ষ করা যাচ্ছে। ফলে, এই প্রজন্ম পরিবেশের সুরক্ষা এবং সংরক্ষণে আগ্রহী। তারা পরিবেশগতভাবে দায়িত্বশীল হতে এবং টেকসই জীবনযাপনের অনুশীলন করতে আগ্রহী। এর ফলে ভবিষ্যতে গ্রিন টেকনোলজি, নবায়নযোগ্য শক্তি, এবং পরিবেশবান্ধব পণ্য এবং সেবার চাহিদা বৃদ্ধি পাবে।

স্বাস্থ্য এবং মানসিক সুস্থতার ক্ষেত্রেও জেনারেশন আলফা বিশেষ চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন হচ্ছে। প্রযুক্তির অবিচ্ছেদ্য অংশ হয়ে ওঠার ফলে শারীরিক কার্যকলাপ কমে যাওয়া, স্ক্রিন টাইমের আসক্তি এবং সামাজিক বিচ্ছিন্নতার সমস্যা দেখা দিতে পারে। মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যা, যেমন উদ্বেগ এবং হতাশা, এই প্রজন্মের জন্য একটি গুরুতর সমস্যা হতে পারে। তাই মানসিক স্বাস্থ্য সচেতনতা এবং সহায়তা প্রদান জরুরি হয়ে দাঁড়াচ্ছে, যাতে তারা মানসিকভাবে সুস্থ এবং স্থিতিশীল থাকতে পারে।

জেনারেশন আলফার জন্য পরিবারগত কাঠামোও কিছুটা পরিবর্তিত হচ্ছে। আধুনিক সমাজে পিতামাতার কর্মজীবন এবং ব্যক্তিগত জীবনের সমন্বয় একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হয়ে দাঁড়িয়েছে। এছাড়া একক পিতামাতা পরিবার, মিশ্র পরিবার, এবং সমকামী পিতামাতার পরিবারগুলোর মতো নতুন ধরনের পরিবার কাঠামো ক্রমবর্ধমানভাবে দেখা দিচ্ছে। এই পরিবর্তনগুলি জেনারেশন আলফাকে পরিবার এবং সমাজ সম্পর্কে আরও উদার এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণ করতে সহায়তা করবে।

রাজনৈতিক এবং সামাজিক অংশগ্রহণের ক্ষেত্রেও জেনারেশন আলফার গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা থাকবে। তারা বৈশ্বিক সমস্যা সমাধানে তাদের মতামত এবং দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করতে আগ্রহী হবে। তবে, বর্তমান বিশ্বের জটিল রাজনৈতিক পরিস্থিতি, যা মেরুকরণ এবং বিভাজনের দিকে ধাবিত হচ্ছে, এই প্রজন্মের জন্য চ্যালেঞ্জ তৈরি করতে পারে। তাই তাদের জন্য সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, সহানুভূতি, এবং সংলাপের প্রতি প্রতিশ্রুতি খুবই গুরুত্বপূর্ণ হবে।

জেনারেশন আলফা হলো এমন একটি প্রজন্ম যা প্রযুক্তি, শিক্ষা, সামাজিক পরিবর্তন, এবং পরিবেশগত সচেতনতার যুগে বড় হচ্ছে। তারা ভবিষ্যতের সমাজের রূপকার হবে এবং তাদের মূল্যবোধ, দক্ষতা, এবং নেতৃত্বের মাধ্যমে পৃথিবীকে একটি নতুন দিকনির্দেশনা দেবে। তবে, এই পরিবর্তনের যুগে তাদের সঠিকভাবে গাইড এবং সমর্থন দেওয়া আমাদের দায়িত্ব, যাতে তারা তাদের পূর্ণ সম্ভাবনা উপলব্ধি করতে পারে এবং একটি উন্নত এবং সমৃদ্ধ ভবিষ্যৎ গড়ে তুলতে পারে।

লেখক: সহকারী অধ্যাপক, সমাজবিজ্ঞান বিভাগ, তেজগাঁও কলেজ, ঢাকা

সারাবাংলা/এসবিডিই

জেনারেশন আলফা: ভবিষ্যৎ সমাজের রূপকার মত-দ্বিমত মো. বজলুর রশিদ